ไตรยวงค์ ส, โพธิ์พรม อ, กลางประพันธ์ ม. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานคณิตศาสตร์ กับโครงงานคณิตศาสตร์ร่วมกับทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22. SN Grad J. [internet]. 2013 Jul. 25 [cited 2026 Sep. 23];10(45):49-58. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10359