สำราญสุข ณ, โพธิ์พรม อ, แบบประเสริฐ ส. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถทางการคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อวิชาวิทยาศาสตร์ ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. SN Grad J. [internet]. 2013 Jul. 15 [cited 2026 Sep. 10];10(46):259-70. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10271