คำเพชร ก. ผลของการฝึกประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับการเรียนรู้แบบ SSCS ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้ปัญหาและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. SN Grad J. [internet]. 2014 Dec. 23 [cited 2026 Sep. 22];11(52):33-44. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/26739