เอี่ยมสุขมงคล เ, จรัสรวีวัฒน์ ส, สิงห์ลพ ส. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับการประยุกต์ใช้เทคนิค STAD เรื่อง ระบบต่าง ๆ ของมนุษย์และสัตว์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. SN Grad J. [internet]. 2020 Jun. 30 [cited 2026 Sep. 3];17(77):113-2. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/181339