บุญประเสริฐ ว. การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีสร้างความรู้ด้วยตนเองเชิงสังคมของวีก็อทสกี้และแนวคิดความรู้ความเข้าใจเชิงสร้างสรรค์เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเขียนภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. SN Grad J. [internet]. 2020 Jan. 2 [cited 2026 Sep. 22];16(75):187-96. available from: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/149886