ตองตาสี ท. “การพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเทคนิค TAI บูรณาการ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, vol. 13, no. 60, Sept. 2016, pp. 17-28, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/65855.