ไตรยวงค์ ส., โพธิ์พรม อ., and กลางประพันธ์ ม. “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงานคณิตศาสตร์ กับโครงงานคณิตศาสตร์ร่วมกับทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, vol. 10, no. 45, July 2013, pp. 49-58, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10359.