สีมา ว., โพธิ์พรม อ., and กลางประพันธ์ ม. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล ร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาของโพลยา เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ที่มืต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหา คณิตศาสตร์และความพึงพอใจต่อการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ศูนย์เครือข่ายสถานศึกษาตำบลหนองสนม”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, vol. 10, no. 46, July 2013, pp. 235-46, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10261.