[1]
ทวีลาภ ห., สอนสุภาพ ก., and แสงประจักษ์ อ., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E”, SN Grad J., vol. 10, no. 45, pp. 195–202, Jul. 2013.