[1]
ไชยแสง ธ., กิจระการ เ., and น้อยฤทธิ์ ส., “การเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วย บทเรียนบนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการเรียนตามคู่มือครู วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง เทคโนโลยีน่ารู้”, SN Grad J., vol. 10, no. 46, pp. 329–338, Jul. 2013.