[1]
ลี้มงคล ว., อินเทพ ส., and เนียมวงษ์ จ., “การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น โดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดแบบคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับกระบวนการสอนการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น”, SN Grad J., vol. 17, no. 77, pp. 137–148, Jun. 2020.