โพนศรีสม อ. (2019) “การพัฒนาแนวทางการมีส่วนร่วมตามบทบาทหน้าที่ด้านวิชาการของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 16(72), pp. 94–104. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/96910 (accessed: 12 September 2026).