ชัยสอน บ. (2017) “การพัฒนายุทธศาสตร์การจัดการการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ การบูรณาการทฤษฎีการเรียนรู้ ของเมต้าคอกนิชันและแนวคิดแบบเปิด เพื่อเสริมสร้างผลการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาครูคณิตศาสตร์ ภาควิชาสร้างครูวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คณะศึกษาศาสตร์”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 14(64), pp. 169–184. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/92791 (accessed: 24 September 2026).