ภูปลื้ม ส. (2018) “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหา โดยใช้กิจกรรม การเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 15(70), pp. 139–148. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/81233 (accessed: 11 September 2026).