สงเคราะห์ ส., สอนสุภาพ ก. and แสงประจักษ์ จ. (2013) “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ธาตุแทรนซิซัน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การคิดวิเคราะห์ และเจตคติต่อการเรียนวิชาเคมี โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ชั้น และแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 9(44), pp. 213–222. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10454 (accessed: 21 September 2026).