ไชยแสง ธ., กิจระการ เ. and น้อยฤทธิ์ ส. (2013) “การเปรียบเทียบผลการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วย บทเรียนบนเครือข่ายตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์กับการเรียนตามคู่มือครู วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง เทคโนโลยีน่ารู้”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 10(46), pp. 329–338. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/10282 (accessed: 11 September 2026).