ทวีจันทร์ ส. (2014) “การประยุกต์ใช้ทฤษฎีความสามารถของตนเองร่วมกับแรงสนับสนุนของกระบวนเรียนการสอนเพื่อเพิ่มทักษะความรู้และการสื่อสารศัพท์ภาษาอังกฤษทางบัญชี”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 11(53), pp. 15–28. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/26781 (accessed: 10 October 2026).