ศักดิ์สุจริต ธ. (2014) “ผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบซิปปาร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 11(52), pp. 115–122. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/26748 (accessed: 24 September 2026).