ภู่เกิด ม. (2020) “เจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาเคมี เรื่องสมดุลเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ อุบลราชธานี”, Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. Sakon Nakhon, Thailand, 16(75), pp. 109–117. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/144602 (accessed: 22 September 2026).