ทองปาน พนัส. 2016. “การพัฒนาชุดกิจกรรมวงจรการเรียนรู้แบบ 7E เน้นกระบวนการคิดเชิงอภิปัญญาร่วมกับเทคนิค STAD และชุดกิจกรรมวงจรการเรียนรู้แบบ 5E ที่มีต่อการคิดแก้ปัญหา จิตวิทยาศาสตร์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 13 (61). Sakon Nakhon, Thailand:71-82. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/66533.