ตองตาสี ทัศณีย์. 2016. “การพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเทคนิค TAI บูรณาการ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 13 (60). Sakon Nakhon, Thailand:17-28. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/65855.