คำภิบาล กองแก้ว, and จำรัสพันธุ์ อุดม. 2021. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 18 (80). Sakon Nakhon, Thailand:145-53. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/243609.