แสนตรี เครือมาศ. 2014. “การจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบจิตปัญญาร่วมกับการเรียนรู้โดย ใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีผลต่อความพึงพอใจ ความสามารถในการคิดแก้ปัญหา และความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กปฐมวัย”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 11 (52). Sakon Nakhon, Thailand:45-54. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/26740.