เอี่ยมสุขมงคล เอกชัย, จรัสรวีวัฒน์ สิราวรรณ, and สิงห์ลพ สมศิริ. 2020. “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับการประยุกต์ใช้เทคนิค STAD เรื่อง ระบบต่าง ๆ ของมนุษย์และสัตว์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 17 (77). Sakon Nakhon, Thailand:113-23. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/181339.