ศรีลำพัง วุฒิพงศ์. 2014. “การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม เพื่อพัฒนาศักยภาพครูด้านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนเย็นสยามวิทยา สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3”. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University 10 (47). Sakon Nakhon, Thailand:125-36. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/15495.