คนหาญ พ. รูปแบบการมีส่วนร่วมของโรงเรียนกับชุมชนในการนำ ภูมิปัญญาท้องถิ่นมาจัดการเรียนรู้ ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, Sakon Nakhon, Thailand, v. 12, n. 56, p. 149–164, 2015. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/31814. Acesso em: 21 sep. 2026.