วภักดิ์เพชร อ. ผลการใช้ชุดการสอนแบบนิรนัยและอุปนัยร่วมกับการเรียนแบบร่วมมือเทคนิค STAD ที่ส่งผลต่อการแก้ปัญหา เจตคติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนบะฮีวิทยาคม. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, Sakon Nakhon, Thailand, v. 12, n. 57, p. 31–42, 2015. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/17871. Acesso em: 16 sep. 2026.