ภูปลื้ม ส. (2018). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดแก้ปัญหา โดยใช้กิจกรรม การเรียนรู้แบบโครงงานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 15(70), 139–148. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/81233