Sontiluk, P., Pansuppawat, T. ., & Khamhaengpol, A. . (2023). การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง โดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคแบบแบ่งกลุ่มผลสัมฤทธิ์ร่วมกับผังมโนทัศน์. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 20(88), 10–18. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/254071