Sanrattana, U., & Wonglakhon, P. (2023). การใช้แท็บเล็ตพัฒนาทักษะการอ่านคำที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม ด้วยความร่วมมือของครูและผู้ปกครอง. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 19(87), 150–160. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/SNGSJ/article/view/253101