[1]
ตองตาสี ท. 2016. การพัฒนาคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยเทคนิค TAI บูรณาการ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่ส่งผลต่อการคิดวิเคราะห์ ความรับผิดชอบ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. 13, 60 (Sep. 2016), 17–28.