[1]
ทวีลาภ ห., สอนสุภาพ ก. and แสงประจักษ์ อ. 2013. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การเคลื่อนที่แนวตรง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 การคิดวิเคราะห์และเจตคติต่อการเรียนวิชาฟิสิกส์ ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA กับการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7E. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. 10, 45 (Jul. 2013), 195–202.