Chawiangwat, W., Chumnankit , P. and Lapho, J. 2022. การพัฒนาชุดการจัดประสบการณ์เรียนรู้โดยใช้กิจกรรมกลุ่มร่วมกับกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ตามแนวคิดของทอแรนซ์ที่มีผลต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหา ความเชื่อมั่นในตนเองและทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. 19, 86 (Sep. 2022), 53–66.