[1]
ทวีจันทร์ ส. 2014. การประยุกต์ใช้ทฤษฎีความสามารถของตนเองร่วมกับแรงสนับสนุนของกระบวนเรียนการสอนเพื่อเพิ่มทักษะความรู้และการสื่อสารศัพท์ภาษาอังกฤษทางบัญชี. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. 11, 53 (Dec. 2014), 15–28.