[1]
เอี่ยมสุขมงคล เ., จรัสรวีวัฒน์ ส. and สิงห์ลพ ส. 2020. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับการประยุกต์ใช้เทคนิค STAD เรื่อง ระบบต่าง ๆ ของมนุษย์และสัตว์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University. 17, 77 (Jun. 2020), 113–123.