1.
ธุมาลา ว, ปาคุต พ, บุญยกุลศรีรุ่ง ท, จุลหอม ป. การพัฒนาทักษะสมอง (EF) ด้านทักษะการปฏิบัติตน โดยใช้กิจกรรมศิลปะประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านประทาย. วารสารพิชญทรรศน์ [อินเทอร์เน็ต]. 27 สิงหาคม 2022 [อ้างถึง 7 ตุลาคาม 2026];17(2):197-206. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/256931