ด่อนคร้าม ว. “ผลของการใช้รูปแบบแผนผังความคิดร่วมกับกรณีศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความเข้าใจในรายวิชาการสอบบัญชีและการให้ความเชื่อมั่นของนักศึกษาสาขาวิชาการบัญชี”. วารสารพิชญทรรศน์, ปี 21, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2026, น. 1-13, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/286352.