ธุมาลา ว., ปาคุต พ., บุญยกุลศรีรุ่ง ท., และ จุลหอม ป. “การพัฒนาทักษะสมอง (EF) ด้านทักษะการปฏิบัติตน โดยใช้กิจกรรมศิลปะประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนบ้านประทาย”. วารสารพิชญทรรศน์, ปี 17, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2022, น. 197-06, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/256931.