มุสิกชาติ น., ตรีไพบูลย์ ค., และ อังกนะภัทรขจร เ. “ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน (5Es) ร่วมกับเทคนิค Think-Pair – Share ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. วารสารพิชญทรรศน์, ปี 17, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2022, น. 89-96, https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/255144.