สารทอง ช. และ คุวสานนท์ ก. . ., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษแบบเน้นคำศัพท์ โดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบต่อความสามารถทางคำศัพท์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, Pitchayatat, ปี 17, ฉบับที่ 1, น. 99–107, พ.ค. 2022.