[1]
สามารถ จ. ., อินทนาม ณ. ., และ รัตนราช ป. ., “การพัฒนาแบบวัดทักษะทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี โดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุวิภาค”, Pitchayatat, ปี 17, ฉบับที่ 1, น. 77–88, พ.ค. 2022.