[1]
โสภาพล ส. และ สุพรประดิษฐ์ชัย ธ., “อิทธิพลของการรับรู้คุณภาพการบริการทางการศึกษาต่อความยึดมั่นผูกพันในวิชาการของกลุ่มผู้ใช้บริการเจนเนอเรชั่นแซดในสถาบันการศึกษาที่จัดการเรียนการสอนด้านบริหารธุรกิจในจังหวัดอุบลราชธานี”, วารสารพิชญทรรศน์, ปี 16, ฉบับที่ 2, น. 121–130, ส.ค. 2021.