[1]
จันทร์ทิน บ., จงจิตร ศิริจิรกาล ว., และ สิทธิสมบูรณ์ ม., “รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการตามแนวสะเต็มศึกษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์เชิงผลิตภัณฑ์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, วารสารพิชญทรรศน์, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 69–76, ส.ค. 2019.