สามารถ จ. ., อินทนาม ณ. . และ รัตนราช ป. . (2022) “การพัฒนาแบบวัดทักษะทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี โดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุวิภาค”, วารสารพิชญทรรศน์, 17(1), น. 77–88. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/252009 (สืบค้น: 6 ธันวาคม 2025).