กุมภิโร พ., กำจัดภัย ส. และ ชำนาญกิจ พ. (2018) “การพัฒนาหลักสูตรเสริมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบอิงบริบทโดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้าง ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, วารสารพิชญทรรศน์, 13(2), น. 127–135. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/221641 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).