ลายลักษณ์ กรรณิการ์, ตุลย์เมธาการ มนตา, และ สุวทันพรกูล อิทธิพัทธ์. 2024. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐานร่วมกับการประยุกต์ใช้ SOLO Taxonomy เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะนวัตกร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. วารสารพิชญทรรศน์ 19 (1):145-56. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/266007.