บัวเขียว ปวีณา, และ พรประไพ ศศิวิมล. 2019. “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ร่วมกับการจัดกิจกรรม การเรียนรู้แบบ SSCS”. วารสารพิชญทรรศน์ 14 (1):99-106. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/221604.