กุดหอม ประภัทร์, จอมหงษ์พิพัฒน์ ภูมิพงศ์, และ บุญใช้ ประยูร. 2019. “การพัฒนาหลักสูตรเสริมตามแนวคิดเมตาคอกนิชันและการเรียนรู้โดยใช้บริบทเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารพิชญทรรศน์ 14 (1):91-98. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/221601.