ลายลักษณ์ ก.; ตุลย์เมธาการ ม.; สุวทันพรกูล อ. ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐานร่วมกับการประยุกต์ใช้ SOLO Taxonomy เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะนวัตกร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 . วารสารพิชญทรรศน์, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 145–156, 2024. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/266007. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.