สามารถ จ. ., อินทนาม ณ. ., & รัตนราช ป. . (2022). การพัฒนาแบบวัดทักษะทางสังคม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี โดยใช้ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบแบบพหุวิภาค. วารสารพิชญทรรศน์, 17(1), 77–88. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/Pitchayatat/article/view/252009